• 欢迎访问甘肃自考网！本站为考生提供甘肃自考信息服务，网站信息供学习交流使用，非政府官方网站，官方信息以甘肃教育考试院www.ganseea.cn/为准。

联系我们:  15002609222

距2024年10月成绩查询已经开始

距2025年04月自学考试148天

考生服务：

  • 报名报考|
  • 考试安排|

    • 甘肃自考网> 试题题库列表页> 下列表述，符合“波特—劳勒模式的是

    第八章 练习题

    卷面总分：100分     试卷年份：    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    试题序号

    下列表述，符合“波特—劳勒模式的是

    • A、个人的努力程度取决于激励力的大小
    • B、奖励的价值不以工作绩效为标准
    • C、人们对奖励的满意程度与奖励的公平度无关
    • D、人们对所得奖励是否满意不影响下次承担目标任务的行为
    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目：

    激励是一个将外部刺激内化的过程，根据行为科学研究，激励模式可以表示为

    • A、需求→动机→行为→满足
    • B、动机→需求→满足→行为
    • C、需求→满足→动机→行为
    • D、满足→需求→行为→动机

    根据需求层次理论的观点，最高层次的需求是（） 

    • A、生理需求
    • B、安全需求
    • C、自我实现需求
    • D、归属需求

    期望理论认为，目标效价(V)与期望值(E)的不同结合，会产生不同的激励力量(M)。下列组合中，激励力量最高的是() 

    • A、中E·中V
    • B、高E·高V
    • C、低E·高V
    • D、高E·低V
    热门相关试卷
    第九章 练习题

    #总分：100分#

    2016年4月现代管理学真题

    #总分：100分#

    2021年10月现代管理学

    #总分：100分#

    密押卷（3）

    #总分：100分#

    2020年8月 现代管理学

    #总分：100分#

    密押卷（2）

    #总分：100分#

    热门专业
    1
    机械设计制造及其自动化
    2
    小学教育
    3
    计算机科学与技术
    4
    小学教育
    5
    汉语言文学
    6
    会计学
    7
    工商管理
    8
    小学教育
    9
    会计学
    10
    护理学

    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入免费做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习

    友情链接 申请本站链接 合作伙伴友情链接
    兰州大学 | 西北师范大学 | 兰州交通大学 | 兰州理工大学 | 西北民族大学 | 甘肃农业大学 | 甘肃政法学院 | 河西学院 | 甘肃中医药大学 |

    联系我们 |  网站地图 |   地图路径 
    Copyright 2012-2024 甘肃自考网 www.gswj.net All Rights Reserved.
    声明：本站为甘肃自学考试民间交流网站，近期甘肃自学考试动态请各位考生以省教育考试院、各市自考办通知为准。
    本站地址：兰州市安宁区安宁东路31号7层  咨询电话：15002609222  合作洽谈：15070854256 李老师
    版权所有：  ICP证：陇ICP备2022001688号-4 投诉中心|
    甘肃自考网

    陇公网安备 62010302001635号
      法律顾问：肖云律师